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英语培训非一般发展模式 2003/11/26
 


   如今,在英语培训异常火爆的年代,当众多的求学者意识到:学英语、选学校,除了要看品牌,还要“对症下药”的时候,众多培训机构也终于明白了 “同质化竞争,差异化生存”的道理。于是,在英语培训项目“万变不离其宗”的同时,一些英语培训机构便贴上了“求同存异”的醒目标签,力求独树一帜,吸引求学者。日前,记者从北京某大学网院培训中心了解到,该校携着“成功英语”这个有望使求学者通过英语学习,拿到学历证书的“求异”项目,杀入了培训市场。

英语培训“存同”“求异”

有专家认为,北京的英语培训市场已经出现了一道“分水岭”。京城几家名声在外的英语培训学校,以其强大的实力占领了大部分的市场。新东方学校副校长江博曾对记者表示:新东方英语培训已经占领了北京英语培训市场的60%。相比之下,中小型培训学校则步履维艰。

据了解,胜出者都赢在自己鲜明的办学特色上。有特色才有竞争力,谁成功地抓住了人们学英语的需求和心理,精心地演绎了自己的“差异”,谁就能在激烈地竞争中被认可。张主任认为,北京某大学打出“成功英语”的牌子,正是想以此“异举”杀入培训市场。

“成功英语”的差异性

“成功英语”实行的是一种培训教育和学历教育体系自由转换的培训新模式。通过学习,求学者可以获得学历教育的相应学分,这满足了国内市场普遍对学习目标性的要求。

    该校网院的学历共设置三个专业层次:专科、专升本、高升本,均采取模块学分制。专科层次学制3年,完成106个学分;专升本学制3年,完成84个学分; 高升本学制5年,完成172个学分。三个专业层次的课程均分为英语必修课、英语专业选修课、公共必修课三大部分,这也是国家规定学历教育所必须完成的课程。

求学者坐收渔翁之利

调查显示,大多数求学者学习英语的第一目的为“提升自我”,这促使中短期英语培训需求强烈。对于大部分求学者来说,学习英语的目的不仅仅是为了应试和救急,而是希望能提高用英语进行交流的水平和能力。但是目前市场上的一些英语培训班,为了在短时间内收回成本,都极力推崇“快餐式”培训,供求学者选择的余地少之又少。

此外,以“真正全面的提高英语水平”或“获得权威认可证书”为目的的求学者大有人在。正是他们不容忽视的需求,才使得“北外成功英语”这样的“能力+学历”“求异”培训,有着潜在的巨大市场。

英语培训进入“求异”时代,对于学习者来说,无疑是坐收渔翁之利。因为培训机构的课程、服务、价格等分得越细,求学者选择的盲目性也就越低,针对性越强,其不同层面的需求也更容易满足。求学者作为消费者,可根据自身需求和喜好,合理利用手上的资金,从而减弱投资的风险性,增加投入的产出率。 

 

来源:未知

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