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关于印发2003年北京市国家公务员初任培训和科级任职培训课程指南的通知
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2003/10/27 |
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公务员初任培训课程指南 |
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| 一、公共课程必修课(公共课程必修课课时不得少于总课时的二分之一。) |
| 1、邓小平理论和“三个代表”重要思想 |
| 2、北京市市情(区县情)和社会经济发展战略 |
| 3、北京市政府机构设置与职能 |
| 4、法律知识和依法行政 |
| 5、公务员制度基础知识 |
| 6、北京市公务员行为规范 |
| 7、国家机关公文写作和处理 |
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| 二、公共课程选修课 |
| 1、社会主义市场经济知识 |
| 2、公共行政管理基础知识 |
| 3、社会调查与统计分析方法 |
| 4、人力资源开发与管理基础知识 |
| 5、信息化与电子政务 |
| 6、加入世界贸易组织对政府管理和公务员的挑战 |
| 7、建立学习型组织和学会学习 |
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| 三、各单位自己选择内容 |
| 1、本部门专业知识 |
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2、其它知识
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公务员科级任职培训课程指南 |
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| 一、政治理论 |
| *1、邓小平理论和“三个代表”重要思想 |
| 2、全球化和当代中国的历史选择 |
| 3、社会主义市场经济理论 |
| 4、加入世界贸易组织后的政府行政管理 |
| 5、国际形势和国际关系 |
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| 二、现代公共管理理论和行政能力建设 |
| *1、公共行政管理概论 |
| *2、公共政策分析 |
| *3、科级领导的地位和作用 |
| *4、科级公务员政治素质和思想道德休养 |
| *5、科长的领导方式和领导艺术 |
| 6、领导者上任与新局面的开展 |
| 7、科长涉及的行政决策与方法 |
| 8、科长管理和运用信息的能力 |
| 9、会议安排与管理 |
| 11、正职和副职关系的协调 |
| 12、批评的方法与艺术 |
| 13、激励机制的建立和激励方法 |
| 14、演讲和谈话技巧 |
| 15、团队意识的培养 |
| 16、危机状态下的政府管理 |
| 17、突发事件及其对策 |
| 18、廉政勤政建设 |
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| 三、首都和首都发展 |
| *1、首都经济与优化发展环境 |
| 2、首都城市功能、城市规划和发展 |
| 3、建设服务型政府 |
| 4、知识经济和首都经济 |
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| 四、行政法和依法行政 |
| *1、行政学绪论 |
| *2、行政管理和行政法 |
| *3、行政强制、行政处罚及行政处罚实务 |
| 4、行政复议、行政赔偿 |
| 5、行政立法 |
| 6、行政审批与行政许可 |
| 7、行政执法与行政监察 |
| 8、《行政诉讼法》 |
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| 五、人力资源开发与管理 |
| *1、人力资源开发与管理 |
| 2、人力资源规划 |
| 3、工作分析和职位评价 |
| 4、人员测评与绩效考核 |
| 5、激励机制与奖酬 |
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| 六、综合知识 |
| 1、行政公文的批改与处理 |
| 2、网络信息技术对政府组织管理的影响 |
| 3、建立学习型组织和学会学习 |
| 4、职务犯罪及其防范 |
| 5、心理健康调节和健康知识 |
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| 七、各单位自己选学内容 |
| 1、本部门专业知识 |
| 2、其它知识 |
| (有*为必修课) | |
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来源:未知
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