一、职业能力测验简介
主要测量应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能、常识和技能。
考试结构包括常识与基本技能,言语理解与表达、判断推理、数量关系与资料分析等四个部分。全部为客观性试题,考试时限100分钟,满分100分。
应考者务必携带的文具有:签字笔或钢笔(最好为黑色签字笔)、2B铅笔和橡皮。考试时要求应考者必须用2B铅笔在机读答题卡上作答。作答在题本上或其他位置的一律无效。
二、测验主要题型介绍
(一)常识与基本技能
常识与基本技能着重考察安阳市事业单位工作人员所应具备的常识和基本技能水平,包括政治、经济、社会、文化、法律、科技、历史及管理等方面常识,计算机应用及英语等基本技能。题型通常以单选、多选和判断题为主。
(二)言语理解与表达
言语理解与表达着重考察考生对语言文字的理解与表达能力。
例题1:阅读下文,回答题后的问题。
科学家利用卫星进行了有关实验:一些星际空间的小分子物质在太阳紫外线照射下生成了氨基酸等大分子。一些科学家认为慧量在空间运行时会吸附上这些大分子;而且,由于彗星结构松散,其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质。它们虽具有类似原始生命的结构,但不能自我复制,据此推测:地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗慧星。当时地球大气密度很高,减慢了慧星下坠的速度,使彗核表面的温度不会过高,从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠入海洋后,它们得到了再发展的条件,便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出,而氨基酸等则不能进出,久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制,进而导致了生命的诞生。
①“它们虽具有类似原始生命的结构”中的“它们”指的是;
A.经紫外线照射的小分子物质
B.类生命物质
C.接受紫外线照射过的氨基酸
D.大分子物质
②文中所说的“更为复杂的系统”的最重要的功能是:
A.能自我复制其中类似原始生命的结构
B.能让氧气、水等小分子进来,不让氨基酸等出去
C.能贮存氧气、水和氨基酸等重要物质
D.能使上面个类生命分子聚合在一起并长时期存在
解答:题①的答案的是B;题②的答案是A。
例题2:通过广告,企业可以在很大程度上对消费者的需求进行调节和刺激。尽管如此,企业在根据对消费者的需求和市场容量的预测而制定生产计划时,仍要承担很大的风险,产品能否得到消费者的最终认可还是一个未知的因素。
这段话主要支持了这样一种观点:
A.一个企业可以通过广告来化解产品销售方面的风险
B.一个企业可以有效地对消费者的需求进行调节
C.一个企业的成功最终取决于消费者对其产品的认可
D.一个企业最好以直销方式直接把产品提供给消费者
解答:此题的正确答案为C。
例题3:下面句子中有语病的是:
A.我们对这项事业很有信心
B.有志者事竟成,这是至理名言
C.钢与铁的成分是相同的,但硬度有差别
D.天气渐渐凉了,树叶也随着秋风吹黄了
解答:从给出的四句话来看,只有D有语病。
(三)判断推理
判断推理是考察应考者逻辑推理判断能力的一种测验形式。主要题型有图形推理、演绎推理、定义判断、事件排序等。
题型一:图形推理。要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个,替代题干中的问号,使图形呈现出一定的规律性。
例题:
A B C D
解答:正确答案为B。因为只有B能使两套图形具有相似的排列规律,一个均为四边形,一个均为五边形。
题型二:演绎推理。在每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,选择一个备选答案。正确的答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明例题:某人白天去公安局办理护照,晚上回到家时发现身份证不见了。若身份证不是在公安局丢失的,那就有可能是在单位里、班车上或回家路上丢失的。离开公安局时,办事人员还提醒他拿好身份证。如身份证丢在单位里或班车上,就会有同事打电话告诉他,但现在未接到电话,身份证最有可能丢在:
A.公安局 B.家里 C.单位 D.马路上
解答:D是正确答案。
题型三:定义判断。在每一个问题中,先给考生一个概念的定义,然后再给一组事物或行为的例子,要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。这里假设这个概念的定义是正确的,不容置疑的。
例题:直角三角形:有一个内角是直角的三角形。
根据以上定义,下面哪一个三角形一定是直角三角形?
A.一个三角形,其二个内角之和为90度
B.一个三角形,其二个内角之和大于90度
C.一个三角形,其三个内角之和为180度
D.一个三角形,其二个内角之和小于90度
解答:此题的正确答案为A。
题型四:事件排序。每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
例题:
(1)拒绝治理 (2)污染环境 (3)引起重视 (4)新闻曝光 (5)勒令停产
A.4-1-2-5-3 B.4-2-1-3-5
C.2-1-3-5-4 D.2-1-4-3-5
解答:此题的正确答案为D。污染环境(2)-拒绝治理(1)-新闻曝光(4)-引起重视(3)-勒令停产(5),这一顺序相对于其他顺序了而言最为合理。
(四)数量关系与资料分析
数量关系与资料分析试题着重考察考生对数量关系问题和数据资料进行分析判断的能力。
例题1:7+97+997+9997+12的值为:
A.11111 B.11110 C.10107 D.10009
解答:把五个数字的尾数相加即可得出总和的尾数为0,答案为B。
例题2:根据下列,回答①—②题:
某班全体学生参加语文、数学、物理、外语四门课程考试,成绩统计如下:
表格
课程 |
90-100
分人数
(优) |
80-89
分人数
(优) |
60-79
分人数
(优) |
60分
以下人数
(优) |
语文 |
5 |
15 |
15 |
5 |
数学 |
10 |
5 |
8 |
17 |
物理 |
9 |
12 |
Z |
8 |
外语 |
15 |
6 |
12 |
7 |
①Z代表的人数为:
A.8 B.12 C.11 D.21
②在四门课中,不及格(60分以下)的人次中数学所占比率为:
A.22.5% B.37.5% C.45% D.53.1%
解答:题①应为5+15+15+5-9-12-8=11,答案是C;
题②估计17/(5+17+8+)的值应稍小于50%,故答案是C。
三、职业能力测验应试须知
测试材料分为两部分:试题本和答题卡。考试开始时,考生须先按规定要求用钢笔(或圆珠笔、签字笔)在答题卡姓名、报考单位栏填好本人姓名、报考单位和考号,用2B铅笔填涂好考号信息点。用2B铅笔将答题卡上相应的题号下涂黑所选答案的标号
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